开云app登录入口 学校开启“翻老账式反腐”! 校长这五本账 为何成了重点核查对象?

近期，多地教育系统启动了“回溯式”反腐行动，打破“既往不咎”的惯性，对学校多年前的旧账进行全面核查。其中，校长手中的“五本老账”被列为重点审计对象，这不仅是对教育领域腐败的精准打击，更传递出“反腐无禁区、无时限”的强烈信号。

一、为何现在要“翻老账”？教育反腐进入深水区

过去，教育系统的腐败问题多集中在基建采购、招生入学等显性环节，但随着监管趋严，一些隐蔽的历史遗留问题逐渐浮出水面。此次“翻老账”并非突发，而是基于三大现实动因：

- 存量腐败必须清零：部分学校在过去十年的快速扩张期，存在基建项目“先开工后审批”、设备采购“价高者得”等违规操作，这些问题若不彻底清理，会成为长期隐患。

- 群众举报持续发酵：家长和教职工对“吃回扣”“暗箱操作”的举报从未间断，尤其是涉及校服、教材采购等民生领域的问题，社会关注度极高。

- 制度漏洞需要补全：通过核查旧账，可以倒查制度缺陷，比如发现某中学连续五年将维修资金转入关联公司，从而推动建立“校财局管”等长效机制。

二、必查的五本账：每一笔都关系教育公平

此次专项行动中，校长的“五本老账”被列为核心核查内容，每一本都指向教育资源分配的关键环节。

1. 基建维修账：防止“豆腐渣工程”背后的利益输送

学校教学楼、操场等基建项目，是腐败高发区。审计重点包括：项目是否履行招投标程序、施工方资质是否合规、竣工结算是否虚增工程量。例如，某县一中2020年的操场翻新项目，原本预算300万，实际结算却高达580万，最终查实校长通过虚报土方量、高价采购材料获利。这类账往往时间跨度长，但通过比对合同、发票和施工记录，很容易发现猫腻。

2. 物资采购账：紧盯校服、教材、设备的“灰色链条”

从校服面料到多媒体设备，采购环节的“回扣”现象屡禁不止。审计人员会重点核查：采购价格是否高于市场均价、供应商是否与校方人员存在关联、验收环节是否走过场。比如，某小学连续三年从同一家公司采购学生文具，价格比电商平台高出40%，最终查实校长亲属是该公司股东。这类账的核查往往需要跨部门协作，通过市场价格比对就能发现异常。

3. 经费使用账：警惕“小金库”和违规开支

学校的公用经费、助学金、捐赠款等资金，容易被挪用或违规支出。审计重点包括：大额现金支出是否有合法凭证、会议费和培训费是否真实发生、贫困生补助是否足额发放。例如，某职业中专将120万实训经费转入个人账户，以“劳务费”名义套现，用于发放教职工福利。这类账需要结合银行流水、票据存根进行交叉验证。

{jz:field.toptypename/}

4. 招生收费账：斩断“条子生”“择校费”的利益链

在义务教育阶段，开云app登录“以钱择校、以权入学”的问题备受诟病。审计人员会核查：招生名单是否与实际入学人数一致、“捐资助学款”是否纳入财政专户、特长生录取是否符合标准。比如，某重点初中被查出通过“赞助费”名义收取1800万元，用于偿还学校基建欠款，相关责任人被严肃追责。这类账的核查需要结合教育部门的招生数据和财务记录。

5. 校企合作账：防范校办企业的利益输送

部分学校通过校办企业、合作办学等方式开展经营活动，容易出现利益输送。审计重点包括：校企合作协议是否公平、利润分配是否合规、资产租赁是否存在低价转让。例如，某高校将实验室设备以低价租赁给关联企业，造成国有资产流失，最终校长被立案调查。这类账的核查需要穿透企业股权结构，厘清利益关联。

三、“翻老账”不是终点，而是教育生态重塑的起点

此次“翻老账式反腐”，本质上是为了重建教育系统的公信力。对校长而言，这意味着“权力关进制度的笼子”不再是一句口号；对家长和学生而言，这是维护教育公平的重要举措。更重要的是，专项行动结束后，各地正在建立“穿透式”监管机制：

- 阳光公示常态化：学校的采购、基建、经费使用等信息，将定期在教育局官网和校园公示栏公开，接受社会监督。

- 审计监督长效化：引入第三方审计机构，对学校财务进行年度轮审，发现问题及时整改。

- 责任倒查终身化：对任期内发生的违规行为，即便已调离或退休，仍将追究责任，彻底打消“熬到退休就安全”的侥幸心理。

四、给教育工作者的提醒：守住底线才能行稳致远

对校长和学校管理者来说，面对“翻老账”的高压态势，与其心存侥幸，不如主动自查自纠。建议从三个方面做好应对：

1. 梳理历史账目：对近五年的财务凭证、合同协议进行全面整理，发现问题及时上报整改。

2. 完善内控制度：建立“双人复核、集体决策”机制，关键岗位定期轮岗，从源头防范风险。

3. 主动接受监督：积极配合审计部门工作，如实提供资料，避免因隐瞒问题导致责任升级。

教育是国之大计，其公平与公正关乎千万家庭的未来。“翻老账”不是为了“秋后算账”，而是为了让每一分教育经费都用在刀刃上，让每一个孩子都能在阳光下成长。随着反腐的深入推进，我们有理由相信，教育生态将更加清朗，校长的权力也将在规范中更好地服务于育人初心。